摘要：《打麻将原报》是一种即兴发挥的训练方法，通过设置特定的语境，将知识与情感融合，培养学生思考能力和表达能力。
《打麻将原报》是一种即兴发挥的训练方法，在有特定语境的情况下，让学生进行口头表达，将学习内容用富有感染力的文字表达出来。 它最初出现在中国教师的口头传统训练法中，但是现在被广泛应用于日常教学中。该活动的目标是让学生将知识与情感融合，让学生运用知识去解决问题，并且能够用文字表达出来。
《打麻将原报》通常分为准备阶段和表达阶段两部分。在准备阶段，教师为学生准备一定的内容，包括知识点、语言表达和个人情感，以帮助学生理解话题，围绕该话题准备自己的语句。接下来就是表达阶段，学生可以使用准备的内容，以自己的想法表达自己的观点，然后与其他学生进行交流。
此外，《打麻将原报》也有其独特的优势，如培养学生思考能力，强化记忆，提高表达能力，培养情商等。首先，学生在准备阶段，必须运用所学知识，思考各种可能性，这可以帮助学生培养思考能力。其次，学生在准备与表达阶段都需要运用知识，这可以强化记忆。然后，学生可以用文字表达自己的想法，增强表达能力。最后，学生可以在运作中学习交流，学会在解决问题时考虑他人的情感，这可以提高学生的情商水平。
总之，《打麻将原报》是一种可以结合知识与情感、培养学生思考能力、记忆力、表达能力及情商水平的有效训练方法。它不仅提高学生对知识的理解，还能让学生在娱乐活动中获得成长，是一种学生在日常教学中增强学习效果的重要方式。
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